Permettre aux parents qui le souhaitent de confier leur enfant en dehors des périodes scolaires dans un milieu d’accueil de qualité.
Offrir aux enfants la possibilité de fréquenter une collectivité qui respecte leur rythme de développement, qui favorise les habiletés sociales, les découvertes, l’expression, l’autonomie et leur participation.
Promouvoir l’égalité des chances et l’intégration sociale des enfants et de leur famille, soutenir la cohésion sociale du quartier et du village.

Principes éducatifs

• Veiller à la sécurité et l’intégrité physique et affective des enfants qui nous sont confiés.
• Favoriser le bon développement du groupe d’enfants, tant sur le plan physique, intellectuel, affectif ou social, tout en respectant l’individualité de chaque enfant.
• Être à l’écoute des besoins et des particularités de chaque enfant.
• Répondre au besoin de continuité et de stabilité de chaque enfant.
• Encourager et soutenir les expériences, les découvertes, les initiatives et l’autonomie des enfants.
• Permettre l’apprentissage de la vie en communauté, accompagner la socialisation entre pairs et impliquer les enfants dans le bon fonctionnement de la collectivité.
• Respecter les différences ethniques, culturelles et religieuses de l’enfant et de sa famille.
• Considérer les parents ou les personnes qui confient les enfants comme des partenaires et créer des conditions qui favorisent leur participation.
• Collaborer avec tous les partenaires concernées, en particulier l’école